Kompetansemål for Los geht’s 9

I 9. klasse lærer elevene om disse temaene:

land og nasjonaliteter

å fortelle om ferien din

å bestille togbilletter

å spørre når toget går

å beskrive bilder

gatekunst

fester og tradisjoner

vinteraktiviteter

å bestille rom på hotell og ungdomsherberge

tysk historie

kroppen og utseende

I tillegg til repetisjon fra 8. klasse introduseres følgende grammatiske momenter på 9. trinn:

svake og sterke verb i presens perfektum

svake og sterke verb i preteritum

preposisjoner med akkusativ

preposisjoner med dativ

adjektivbøyning etter bestemt artikkel

adjektivbøyning etter ubestemt artikkel

modalehjelpeverb i presens, preteritum og presens perfektum

noen tidsuttrykk

SPRÅKLÆRING

  1. innsikt i å definere egne læringsbehov
  2. formulere mål
  3. velge læringsstrategier
  4. bruke hjelpemidler
  5. vurdere måloppnåelse
  6. likheter/ulikheter m. morsmålet
  7. alfabet/tegn
  8. utforske gjennom lyd, bilder, tale
  9. forskjellige, egnede arbeidsmåter
  10. lese- og lyttestrategier
  11. strategier for å oppnå kontakt/samtale

KOMMUNIKASJON

  1. lytte
  2. lese
  3. skrive
  4. forberedt muntlig produksjon
  5. spontan muntlig samhandling
  6. forskjellige sjangre/uttrykksformer
  7. økende språklig repertoar
  8. praktiske, dagligdagse situasjoner
  9. forstå hovedinnholdet i korte meldinger/fortellinger om kjente emner
  10. forstå/bruke ord/uttrykk i framstillinger om samfunnsforhold i språkområdet
  11. finne rel. opplysninger i tekster
  12. bruke tall/enkle regneoperasjoner
  13. delta i rutinepregede samtalesituasjoner om kjente emner
  14. presentere ulike kjente emner
  15. forståelig uttale
  16. skrive i noen sjangre om kjente emner
  17. enkle språklige strukturer for å formidle budskap
  18. tilpasse språkbruk etter kommunikasjonssituasjon, formell/uformell

SPRÅK OG KULTUR

  1. kulturelle likheter
  2. kulturelle ulikheter
  3. beherske omgangsformer
  4. delta i forskjellige sosiale sammenhenger
  5. litteratur
  6. sport
  7. musikk
  8. likheter/ulikheter i eget/dagligliv tysk
  9. bruke kunnskap om tradisjoner, skikker, sentrale personer, levemåter
  10. bruke kunnskap om samfunnsforhold, geografi, klima

GRUNNLEGGENDE FERDIGHETER

  1. å kunne lese
  2. å kunne uttrykke seg skriftlig
  3. å kunne uttrykke seg muntlig
  4. forstå tekster på tysk
  5. å kunne regne (størrelser, mengder, forhold, grafiske framstillinger)
  6. å kunne bruke digitalt verktøy (autentisk språkbruk)
  7. søke digitalt
  8. bruke digitalt
  9. vurdere Internett/digitale medier

EUROPEISK RAMMEVERK

  1. høre/forstå
  2. lese
  3. delta i samtale
  4. uttrykke seg flytende muntlig
  5. skrive

Ta kontakt med digitalt@fagbokforlaget.no for å få tilgang til denne ressursen
Eller

BM dbok Ta kontakt med digitalt@fagbokforlaget.no for å få tilgang til denne ressursen
Eller logg inn